• вер

Інтубацыйны манекен страўнікавай трубкі, медыцынскі манекен, навучальны манекен, пашыраны назагастральны манекен

Інтубацыйны манекен страўнікавай трубкі, медыцынскі манекен, навучальны манекен, пашыраны назагастральны манекен

Кароткае апісанне:

# Мадэль навучання аперацыі назагастральнай трубкі — магутны памочнік у медыцынскай адукацыі
У галіне медыцынскага выкладання і падрыхтоўкі кадраў дакладнае перадача практычных навыкаў мае жыццёва важнае значэнне. Запушчаная мадэль навучання аперацыям з назагастральным зондам спецыяльна распрацавана для навучання медыцынскага персаналу і студэнтаў усталёўцы назагастральнага зонда і іншым аперацыям, што дапамагае палепшыць якасць выкладання і практычны ўзровень аперацый стажораў.

1. Вельмі рэалістычна, узнаўляючы рэальныя сцэны
Гэтая мадэль заснавана на анатамічнай структуры чалавечага цела і дакладна адлюстроўвае фізіялагічныя структуры, такія як насавая поласць, горла, стрававод і страўнік. Выгіб насавой поласці, звужэнне горла, кірунак стрававода і нават форма страўніка вельмі адпавядаюць рэальнаму чалавечаму целу, што дазваляе стажорам атрымаць дотык і вопыт, амаль ідэнтычны вопыту рэальных пацыентаў падчас аперацыі, закладваючы трывалую аснову для клінічнай практыкі.

Па-другое, ён багаты на функцыі і ахоплівае ключавыя моманты навучання
(1) Навучанне аперацыям па катэтэрызацыі
Студэнты могуць мадэляваць увесь працэс устаўкі страўнікавага зонда праз нос, ад змазвання носа і акуратнага ўвядзення да кантролю навыкаў пры праходжанні праз горла, а затым да пацверджання таго, што страўнікавы зонд знаходзіцца ў страўніку (імітуючы ўсмоктванне страўнікавага соку, аўскультацыю гуку паветра, якое праходзіць праз ваду, і г.д., мадэль можа мадэляваць адпаведную зваротную сувязь). Кожны крок можна паўтараць паўторна, каб умацаваць аператыўную памяць і павялічыць верагоднасць паспяховасці катетерызацыі.
(2) Мадэляванне ўскладненняў і практыка рэагавання
Мадэль можа імітаваць некаторыя сцэнарыі, звязаныя з ускладненнямі катетерызацыі, такія як выпадковае трапленне ў трахею падчас працэсу ўстаўкі (дзякуючы спецыяльнай структурнай канструкцыі і зваротнай сувязі, што дазваляе стажорам выяўляць анамаліі), дапамагаючы стажорам навучыцца вызначаць праблемы, своечасова карэктаваць аперацыі, авалодаць правільнымі метадамі барацьбы з ускладненнямі і знізіць рызыкі клінічных практычных аперацый.

Па-трэцяе, трывалы і надзейны, падыходзіць для патрэб навучання
Выраблены з высакаякасных медыцынскіх матэрыялаў, ён мае мяккую тэкстуру і высокую трываласць, устойлівы да паўторнага ўстаўкі, адключэння і згінання, а таксама можа вытрымліваць працяглыя высокачастотныя навучальныя і трэніровачныя работы. Кампаненты распрацаваны па модульнай канструкцыі. Калі якая-небудзь дэталь зношваецца з-за празмернага выкарыстання, яе зручна хутка замяніць, што забяспечвае бесперапыннае і стабільнае выкарыстанне мадэлі і кантралюе выдаткі на навучанне.

Па-чацвёртае, ён мае шырокі спектр прымянення і дапамагае ў шматсітуацыйным навучанні
Няхай гэта будзе сістэматычнае навучанне назальнаму харчаванню ў аўдыторыях медыцынскіх каледжаў і універсітэтаў, стандартызаванае навучанне новых супрацоўнікаў у бальніцах або рэгулярная ацэнка навыкаў і павышэнне кваліфікацыі медперсаналу, гэтая мадэль можа сапраўднай каштоўнасцю. Яна дапамагае выкладчыкам выразна прадэманстраваць ключавыя моманты працы, дазваляе стажорам практыкавацца ў захапляльнай форме, эфектыўна ўдасканальвае навыкі працы з назагастральнымі зондамі і забяспечвае больш прафесійных талентаў для клінічнай сястрынскай працы.

Мадэль для навучання аперацыям з назагастральным зондам, дзякуючы сваім перавагам высокай сімуляцыі, практычным функцыянальнасці і высокай трываласці, стала магутным інструментам для навучання навыкам аперацый з назагастральным зондам у медыцынскай адукацыі, павышаючы эфектыўнасць і дакладнасць практычнага навучання аперацыям і спрыяючы развіццю выдатных медыцынскіх і медсясцёрскіх талентаў.


Падрабязнасці прадукту

Тэгі прадукту

鼻胃管模型2.1 鼻胃管模型1.0 鼻胃管模型1.2 鼻胃管模型1.7 鼻胃管模型1.9 鼻胃管模型2.0


  • Папярэдняе:
  • Далей: