# Мадэль навучання анатоміі дванаццаціперснай кішкі чалавека — дакладнае рашэнне для навучання ў медыцынскай адукацыі
I. Агляд прадукту
Гэтая навучальная мадэль па анатоміі дванаццаціперснай кішкі чалавека строга адпавядае стандартам анатоміі чалавека, дакладна прадстаўляючы анатамічную структуру дванаццаціперснай кішкі і прылеглых да яе органаў, такіх як печань, жоўцевы пузыр і падстраўнікавая залоза. Яна забяспечвае вельмі рэалістычны і здымны навучальны інструмент для медыцынскай адукацыі, клінічных дэманстрацый і анатамічных даследаванняў, дапамагаючы спецыялістам глыбока аналізаваць анатамічную логіку і паталагічныя сувязі стрававальнай сістэмы.
II. Асноўныя каштоўнасці
(1) Прарыў у анатамічнай дакладнасці
Абапіраючыся на дадзеныя папярочнага сячэння чалавека і тэхналогію 3D-мадэлявання, мадэль дакладна ўзнаўляе марфалагічныя характарыстыкі цыбуліны дванаццаціперснай кішкі, сыходнай, гарызантальнай і ўзыходнай частак, і выразна прадстаўляе мікраскапічныя структуры, такія як дуадэнальны сосочек і круглыя зморшчыны. Ход партальнай вены, пячоначнай артэрыі і агульнай жоўцевай пратокі ў гепатадуадэнальнай звязцы, а таксама іх сумежныя ўзаемаадносіны з галоўкай падстраўнікавай залозы, паўтораны ў маштабе 1:1, што забяспечвае «залаты стандарт» для выкладання анатоміі стрававальнай сістэмы.
(2) Адаптацыя модульнага навучання
Ён мае шматкампанентную здымную канструкцыю, што дазваляе асобна разбіраць і аб'ядноўваць кожную секцыю печані, жоўцевага пузыра, падстраўнікавай залозы і дванаццаціперснай кішкі. Ён падтрымлівае пакрокавае навучанне ад лакальнай анатоміі (напрыклад, асобны паказ сыходнай часткі дванаццаціперснай кішкі і адтуліны падстраўнікавай пратокі) да сістэматычнай асацыяцыі (поўная дэманстрацыя шляху печань-біліяры-панкрэатыдуадэнальнік) і падыходзіць для розных сцэнарыяў, такіх як навучанне базавай анатоміі і навучанне дыягностыцы і лячэнню захворванняў стрававальнай сістэмы, дапамагаючы стажорам стварыць трохмерную сістэму ведаў «макраскапічны - мікраскапічны» і «лакальны - сістэматычны».
(3) Гарантыя на прафесійныя матэрыялы
Ён выраблены з палімерных кампазітных матэрыялаў медыцынскага класа, якія маюць біяміметычную тэкстуру тканін і колер, які аднаўляе фізіялагічны колер органаў чалавека. Ён не схільны да акіслення або дэфармацыі пры працяглым выкарыстанні. Аснова выкарыстоўвае кранштэйн з нержавеючай сталі і смалу высокай шчыльнасці для забеспячэння стабільнасці мадэлі. Ён падыходзіць для сцэнарыяў высокачастотнага выкарыстання, такіх як лабараторыі медыцынскіх каледжаў і цэнтры навучання клінічным навыкам, забяспечваючы даўгавечную і надзейную апаратную падтрымку для навучальных дэманстрацый і практычных заняткаў.
Iii. Сцэнарыі прымянення
- **Сістэма медыцынскай адукацыі**: На курсах анатоміі медыцынскіх каледжаў і універсітэтаў яна служыць наглядным дапаможнікам па тэарэтычным выкладанні, каб дапамагчы выкладчыкам растлумачыць ключавыя моманты анатоміі дванаццаціперснай кішкі; У лабараторных занятках студэнтам прапануюцца практычныя практыкаванні па разборцы і ідэнтыфікацыі структур, тым самым умацоўваючы іх памяць аб анатамічных ведах.
- ** Клінічныя сцэнарыі навучання **: У спецыялізаваных праграмах навучання, такіх як гастраэнтэралогія і агульная хірургія, выкарыстоўваецца для аналізу анатамічных асноў такіх захворванняў, як язвы дванаццаціперснай кішкі і параампулярны рак, а таксама для садзейнічання ў фарміраванні клінічнага мыслення; перад пачаткам навучання хірургічнаму мадэляванню дапамажыце хірургам азнаёміцца з анатамічнымі пластамі хірургічнай вобласці.
- **Прасоўванне папулярызацыі медыцынскай навукі**: У цэнтрах кіравання аховай здароўя бальніц і выставачных залах, прысвечаных папулярызацыі медыцынскай навукі, пацыентам і насельніцтву інтуітыўна зразумелым чынам тлумачацца веды пра здароўе стрававальнай сістэмы, што спрыяе развіццю працы па прафілактыцы захворванняў і папулярызацыі навукі аб кіраванні аховай здароўя.
Гэтая мадэль грунтуецца на анатамічнай дакладнасці і арыентуецца на практычнасці выкладання, забяспечваючы прафесійную падтрымку ў навучанні для ўсіх звёнаў медыцынскай адукацыі, дапамагаючы развіваць высокакваліфікаваных медыцынскіх спецыялістаў і спрыяючы глыбокай інтэграцыі выкладання анатоміі стрававальнай сістэмы і клінічнай практыкі.
Час публікацыі: 06 чэрвеня 2025 г.