Пастаяннае даследаванне і ўкараненне інавацый у мадэлі медыцынскага навучання не толькі забяспечвае тэарэтычную адукацыю, але і павінна звяртаць увагу на практычныя навыкі медыцынскага персаналу. З развіццём сучаснай навукі і тэхналогій у спалучэнні з мадэллю медыцынскага навучання, даследаваннямі і распрацоўкамі мадэлі медыцынскага навучання, замест рэальных пацыентаў у медыцынскім навучанні і падрыхтоўцы, сучасная мадэль медыцынскага навучання з выкарыстаннем электронных тэхналогій, камп'ютэрных тэхналогій і мадэлявання структуры чалавечага цела для стварэння мадэляваных пацыентаў можа імітаваць рэальную структуру чалавечага цела, а таксама выконваць розныя медыцынскія навыкі, павышаць ідэнтычнасць медыцынскага клінічнага мыслення і павышаць цікавасць да медыцынскай практыкі. У працэсе працы з медыцынскімі практычнымі навыкамі можна наладзіць мадэляваны аналіз медыцынскіх запісаў, мадэляванае ўмяшанне і мадэляваны рэжым выратавання. Медыцынская падрыхтоўка можа быць рэалізавана з дапамогай медыцынскага мадэлявання пацыентаў. Медыцынскае мадэль навучання можа быць палепшана з дапамогай медыцынскага мадэлявання, і рызыка медыцынскага клінічнага лячэння можа быць зніжана. Мадэль медыцынскага навучання ахоплівае ўсю клінічную медыцыну і можа выкарыстоўвацца не толькі для навучання медыцынскай практыцы, але і для тлумачэння і аналізу стану пацыентаў.
Час публікацыі: 18 студзеня 2025 г.